lunes, 16 de noviembre de 2009

Marco Curricular de la Educación Parvularia


El marco curricular que rige la educación parvularia son LAS BASES CURRICULARES DE LA EDUCACIÓN PARVULARIA:




  • Corresponden al currículum que se propone como marco orientador para la educación desde los primeros meses hasta el ingreso a la Educación Básica.

  • Este marco ofrece a las educadoras y educadores un conjunto de fundamentos, objetivos de aprendizaje y orientaciones para el trabajo con niños y niñas.

  • Las Bases Curriculares constituyen un marco de referencia amplio y flexible, que admite diversas formas de realización posibilitando trabajar con diferentes énfasis curriculares, considerando, entre otras dimensiones de variación, la diversidad étnica y lingüística así como los requerimientos de los niños y niñas con necesidades educativas especiales.


Estas bases tienen un conjunto de fundamentos que aparecen integrados y
organizados en tres ámbitos con núcleos de aprendizaje y categorías.



Primer Ciclo
0 a 3 años
Nivel Sala Cuna
Nivel Medio Menor


Segundo Ciclo
3 a 6 años
Nivel Medio Mayor
Nivel Transición I
Nivel Transición II


AMBITOS DE EXPERIENCIAS PARA EL APRENDIZAJE Y NUCLEOS


FORMACION PERSONAL Y SOCIAL:


Autonomía
Identidad
Convivencia


COMUNICACIÓN:


Lenguaje Verbal
Lenguajes Artísticos



RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL


Seres vivos y su entorno.
Grupos humanos, sus formas
de vida y acontecimientos
relevantes.
Relaciones lógico-matemáticas
y de cuantificación.

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