Marco Curricular de la Educación Parvularia

El marco curricular que rige la educación parvularia son LAS BASES CURRICULARES DE LA EDUCACIÓN PARVULARIA:

• Corresponden al currículum que se propone como marco orientador para la educación desde los primeros meses hasta el ingreso a la Educación Básica.


• Este marco ofrece a las educadoras y educadores un conjunto de fundamentos, objetivos de aprendizaje y orientaciones para el trabajo con niños y niñas.


• Las Bases Curriculares constituyen un marco de referencia amplio y flexible, que admite diversas formas de realización posibilitando trabajar con diferentes énfasis curriculares, considerando, entre otras dimensiones de variación, la diversidad étnica y lingüística así como los requerimientos de los niños y niñas con necesidades educativas especiales.

Estas bases tienen un conjunto de fundamentos que aparecen integrados y
organizados en tres ámbitos con núcleos de aprendizaje y categorías.

Primer Ciclo
0 a 3 años
Nivel Sala Cuna
Nivel Medio Menor

Segundo Ciclo
3 a 6 años
Nivel Medio Mayor
Nivel Transición I
Nivel Transición II

AMBITOS DE EXPERIENCIAS PARA EL APRENDIZAJE Y NUCLEOS

FORMACION PERSONAL Y SOCIAL:

Autonomía
Identidad
Convivencia

COMUNICACIÓN:

Lenguaje Verbal
Lenguajes Artísticos

RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL

Seres vivos y su entorno.
Grupos humanos, sus formas
de vida y acontecimientos
relevantes.
Relaciones lógico-matemáticas
y de cuantificación.